四川新闻网消息 为了助推本园科学特色课程的建构与实施,加强教师对科学领域教学活动的研究,提升幼儿园科学领域教学质量。4月21日,四川省邻水实验幼儿园开展新秀杯赛课活动。
活动前,参赛的青年教师围绕本年龄段的科学探索内容,自主选材、积极准备,各年级组组织听课、评课、研课,遵循“从生活中发现、在生活中探究”的原则,从幼儿熟悉的日常生活着手设计教案,活动设计游戏化、科学化。
活动中,授课教师富有亲和力的教学言行、富有童趣的教学课件、富有生活化的操作材料,灵活有效的教学方法,凸显教学功底。《猜·拆乐》教学课上,老师鼓励幼儿大胆猜想,引导幼儿多感官探索,并结合材料的相似性比较、推理得出结论,孩子们参与积极,思维活跃,培养了幼儿科学探究能力, 此次赛课活动是“乐探科技”课程建构的重要途径,邻实幼在观摩研讨中展示青年教师风采,提升教师挖掘教育内容、组织教学活动的能力,凝心聚力的同时,激励青年教师以饱满的热情、务实的作风投身幼教事业。(供稿:四川省邻水实验学校 甘霞 朱九玲) |