广安教师孙巧：以美育人 让文化走进孩子心灵

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她扎根教育18年，用爱心和耐心传播美育文化，她注重学科融合—将国学、技能、思政、安全等融于美术课堂中，让学生在名画中对话古今中外，在课程中传承非遗——中医药、戏剧、中国画、剪纸等优秀传统文化，在色彩中认识情绪的表达，梳理学生不良情愫。用真心与家长沟通合力教会孩子学习知识、学会做人。2019年、2022年她先后获得区、市“优秀教师”荣誉称号。她就是广安区第五、六届政协委员、广安区富源小学美术教师孙巧。

孙巧在指导学生彩绘纸莺

以美育人，带领孩子们发现美、感受美、创造美、传播美是富源小学美术老师孙巧一生的追求。她执教的美术学科综合性很强，知识跨度大，学科融合点多，她就积极整合多方资源，形成教育合力，传播美的文化。

“李老师，你们数学课上这学期有比例知识的讲解吗？我们下周上《美术中的比例》一课。”“李医生，孩子们在校百草园内写生植物，能帮我看看这个植物是麦冬吗？它跟吉祥草有点像呢。”“王老师，剪纸中的阴刻和阳刻怎样让学生们更容易理解和操作呢？”“游校长，六年级的毕业摄影课需要家长配合组织”。

为了让课堂效果更优化，知识更准确，孙巧经常叨扰她身边的各种朋友。朋友们也不厌其烦地解疑答惑并称“当你的学生真幸福”。教育是一场美的遇见，家校合作、校社联动才能更好地促进教育的发展。学生涵涵很喜欢画画，但幼时生病导致智力发育迟缓，同学们经常戏弄她，孙老师通过班主任及家长了解到情况后，就鼓励她绘画，在班上表扬她绘画的创意和完成作业的用心，帮助她更好地和同学们相处，同时教育同学们要帮助和理解涵涵，在大家共同努力下，涵涵与同学们相处越来越融洽，后来她画了一幅孙老师的肖像送给孙老师，说孙老师是她心中最美的老师。

孙巧在指导学生制作中医药香囊

“孙老师，这个草药好香呀，我要把它装进我做的香囊里”。“那是薰衣草，温馨的紫色小花簇散发着奇特的馨香，有安神助眠的功效哟！”2025年6月的一次美术手工课上，孙老师在仔细地教授着孩子们香囊的制作过程，同时还适时地普及一些中医药常识，让孩子们在动手制作的同时感受到中医药文化的神奇。

据了解，2019年富源小学应社会所需独自成校，面临的第一个难题是校园文化的提炼、校园特色品牌的树立。孙巧建议，可以打造中医药文化校园，得到采纳后受到高度重视，校领导还让她全程参与中医药文化建设。在校领导的引领和大力支持下，查资料，采草药、建成校百草园种植基地、校中医药科普本草堂的打造，中医“四诊室”体验区的规划与创建，中医药活动、中医药特色节气课程、融合课、手工制作课程等探索、开发与实施，都有孙老师的身影。如今富源小学已成为四川省中医药文化发展促进会中小学幼儿园教育分会副主任单位，广安市中医药文化实践基地。

平淡点滴显美好，教育向新向质向未来。

教学工作是作为教师不可或缺的基本技能，教学研究更是教育工作者向新向质的发展目标。因此，示范课、教研课题、案例撰写、校艺术工作坊、校本读本开发创编、校影视拍摄……皆是她努力的方向。她的课例十余次获奖，微课《多姿多彩的靠垫》更是获得全国微课三等奖；主研和参与课题7个，撰写案例4个均获得省、市、区级奖项，其中课题《剪纸艺术在小学阶段的传承与创新》获市一等奖、省级课题《小学生劳动素养培育的实施路径实践研究》阶段报告获省二等奖；撰写美育案例《润教育•源课堂——美育之花满校园》获省级二等奖，德育案例《构建中草药课程，探索劳育创新模式》获区一等奖；和同事们一起编写校本读本《纸艺》《劳动与技术》并获奖；先后参与打造校纸艺工作坊、竹艺工作坊、布艺工作坊，获得校社一致好评。

孙巧正在向学生讲解剪五角星的技巧。

作为一名政协委员，她十分关注教育和民生实事，她的提案《关于进一步规范幼儿园办园行为的建议》被评为优秀提案，得到各级领导的广泛关注与落实。《关于加强肖溪—白市—白马—流杯滩大桥段主干线道路油化及养护管理的建议》《关于加强我市群众体育场地设施建设与管理的建议》《关于增设区域内儿童户外活动场所和设施的建议》等近十个提案均得到实施和采用。同时她还助力社会公益事业，多次参与社区帮教、慰问关爱活动，清明节带孩子们到社区制作风筝，端午节到敬老院给老人们制作香囊、剪纸。她就是这样在关爱社会的同时传播优秀传统文化。

（供稿/图：广安区融媒体中心 廖小兵 游忠燕 熊国华）

编辑：张妍